Шкільне насильство (буллінг) - це велика проблема, що стосується більшою мірою підлітків. Для вирішення цієї задачі майже у всіх випадках необхідна допомога психолога. Але роль батьків і педагогів - оточення дитини так само важлива і значуща.

1. Зосередьтеся на самій труднощі. Не потрібно закривати очі на проблему і робити вигляд, ніби нічого не відбувається. Дитина сам не впорається з такою невдачею. Адже якщо його вже ображають - значить, момент якоюсь мірою втрачено. Варто замислитися: чому однокласники обрали мішенню для насмішок саме його? Чим він відрізняється від інших? Може бути, у дитини є зовнішні дефекти, або він занадто сором'язливий? Шкільної піддаються цькуванню зазвичай ті, хто з якихось причин не вміє постояти за себе. Кривдників найбільше приваблює безкарність. З цим можна і потрібно боротися.

2. Розмова з учителем. Педагоги стають мимовільними свідками відносин між дітьми. І, як правило, вони першими помічають ознаки неприйняття однієї дитини групою інших дітей, не проходять повз їх вух і систематичні глузування, сутички. Саме вчитель може підказати, вплинути на те, щоб агресія на адресу грабованого припинилася. Дорослий зобов'язаний дати однозначну оцінку тому, що відбувається. Заохочувати дитяче насильство - означає калічити душі дітей. Причому страждає не тільки той, кого привселюдно принижує натовп. Страждає і психіка агресорів і пасивних спостерігачів конфлікту - вони вчаться бути байдужими, жорстокими.