09:50 Мурманський ліцей №1 знаходиться р. в Мурманську на вулиці Баумана 1. | |
Коли на рубежі 80-90 років замислювався наш ліцей, в російській педагогіці з'явилася нова область знань - педагогічна інноватика, а простіше сказати сфера науки, що вивчає нові процеси розвитку освіти. Розширювалися можливості шкіл у виборі нових ідей, технологій, програм і всього того, що визначає нове життя. Нелегко було першим вчителям ліцею - перед ними ставилися завдання, хоч і знайомі за змістом, але незвичайні. Їм казали: «Ви можете скласти свою програму, ви можете вибрати потрібний вам підручник, ви можете застосовувати свою методику викладання...». Ось такі, може бути, навіть дивні для того часу слова чули вчителі, яким пропонували працювати в ліцеї.Не всі ризикнули прийняти ті пропозиції. Ну той хто зважився, думається, не програли. Сьогодні в ліцеї продовжують працювати 16 осіб того самого набору.Серед них - 1 Заслужений учитель, 2 лауреати гранту Сороса, 13 «Відмінників народної освіти». Вони склали основу колективу однодумців, заклали його традиції. Активну солідарність з першовідкривачами мурманського ліцейського освіти проявили і ті, хто прийшов працювати в ліцей пізніше. «Особливість» ліцейського освіти в тому, що учні добровільно вступаючи в ліцей, беруть на себе певні зобов'язання - досягти високих результатів навчання. «Ми хочемо вас навчити вчитися», так нерідко говорять ліцеїстам вчителі, і «причастившиеся» до духу ліцею хлопці розуміють, що тільки праця з добування знань дасть результат. А результатів вже чекали. І в першу чергу, батьки-самі вимогливі, прагматичні, а часом примхливі замовники незвичайної школи. Нам здається, що педагогічний колектив вистояв - ми не перетворили ліцей в школу натаскивания на ВУЗ, не стали колективним репетитором. Проходять роки, перш ніж нове отримує визнання. Так і в нашому ліцеї. Це вже сьогодні можна сміливо сказати, що за 10 років є чимало здобутків і навчальної, і у виховній, і у викладацькій діяльності. Тоді, в перші роки, від ліцеїстів чекали тільки перемоги. І перемоги приходили, хоча досягалися нелегкою працею вчителя і учня. Сьогодні з гордістю можна назвати імена тих, хто увійшов в лицейскую історію як перші переможці предметних олімпіад, лауреати науково-практичних конференцій, перші медалісти. Вже в 1991 році Володя Усенко, Міша Вічок, Катя Смирнова, Юхим Судів, Женя Балибердін, Андрій Павлідіс, Ася Романова, Таня Вихорева, Валя Маренич, Віталій Мохов стали переможцями районних предметних олімпіад. І надалі не проходить і року, щоб серед призерів і переможців не було б ліцеїстів. Паша Павлов і Маша Константинова увійшли в історію ліцею як наші перші переможці Всеукраїнських та обласних олімпіад і стипендіати обласної адміністрації. Зараз Павло - аспірант Санкт-Петербурзького державного університету, а Марія - студентка 4 курсу геологічного факультету МДУ. Про Мішу Глазкове однокласники говорили: «Якщо Миша не розв'язав задачу з фізики, то вона не має рішення», а зараз Михайло дипломований стипендіат губернатора Санкт-Петербурга і завершує навчання в Німеччині. Нашими першими медалістами в 1994 році стали Оксана Галямова,Саша Кондельчук, Оксана Ковальчук та Катя Смирнова. А з тих пір 51 чоловік отримав особливі знаки за успіхи у навчанні. 607 випускників називають себе ліцеїстами. Варто пишатися й тим, що для випускника ліцею «трійка» - не оцінка. У двох останніх випусках близько 90% учнів закінчили ліцей на «4» і «5». Досягається це нелегко. Та і результат буває видний тільки до 11 класу. І тим цінне те, що духом ліцею, прагненням постояти за свою ліцей, виступити за неї на олімпіаді або конференції, закінчити її якомога достойніше, просочені більшість ліцеїстів. Не всім вдається пройти початкове випробування в ліцеї без втрат. Особливо важко буває ліцеїстам у перший рік навчання, коли доводиться адаптуватися до нових умов. І тим цінніша перемога над собою, коли переконуєшся, що знання твої оцінені по достоїнству. А справжню сертифікацію ці знання проходять, як відомо, на вступних іспитах у вищу школу. Щорічно, практично всі випускники ліцею продовжують навчання у ВУЗах. В цьому році ліцеїсти надійшли в 27 навчальних закладів у 8-ми містах Росії і навіть у Фінляндії. Скільки надій зазвичай батьки покладають на договори школи і Вузу! Часом нелегко переконати їх у тому, що договір не найголовніше. Адже вступити за договором одне, а потім студента чекає перша сесія... Вже вона то розставить все по своїх місцях. Та й з 27 вищими навчальними Закладами договори не укладеш... І тому ми раді за своїх учнів - тільки знання, уміння їх здобувати і добувати, допоможуть їм стати справжніми студентами і фахівцями. А вчителеві знову пора в класи. Як завжди. В класи хорошого ліцею, де немає «настінного живопису», де діти на перервах такі, які вони є,де всі пам'ятають про ліцейному гідність, молодші не бояться старших, де інтер'єр не одноманітний, де домінує теплий колір, де дорослі доброзичливо розмовляють, з будь-якими дітьми і один з одним. | |
Просмотров: 490 |