Головна » 2015 » Сентябрь » 21 » Основные направления работы кабинета
11:26
Основные направления работы кабинета
1. Оказание методической помощи в организации общеобразовательной подготовки и воспитательной работы.


2. Проведение мониторинга системы оценивания уровня профессиональной компетентности педагогических работников учреждений среднего профессионального (профессионально-технического) образования.

3. Совершенствование работы с методистами профессиональных образовательных организаций.

4. Оказание методической помощи учебным учреждениям, на базе которых созданы библиотечно-информационные центры.

5. Проведение мониторинга деятельности профессиональных образовательных организаций по следующим направлениям:

- Кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса ;
- Аттестация инженерно-педагогических работников;
- Повышение квалификации руководящих и инженерно-педагогических кадров ;
- Вопросы организации воспитательной работы и профилактики правонарушений учащимися учреждений среднего профессионального (профессионально-технического) образования;
- Качества знаний и умений учащихся.

6. Оказание помощи заместителям директора по учебной работе и преподавателям в совершенствовании учебно-воспитательного процесса путем внедрения инновационных педагогических технологий, организации и проведения экспериментальной деятельности.

7. Оказание помощи заместителям директора по учебно-воспитательной работе и руководителям физического воспитания в организации воспитательной работы, работы по профилактике, предупреждению правонарушений, по формированию здорового образа жизни учащихся.

8. Организационно-методическое обеспечение проведения турниров, ученических конкурсов и научно-исследовательской работы с целью создания надлежащих условий для выявления и поддержки одаренной молодежи, развития ее интересов.

9. Мониторинг профессиональной деятельности преподавателей учреждений среднего профессионального (профессионально-технического) образования в ходе их аттестации в рамках работы экспертных групп.

10. Организационно-методическое сопровождение процесса проведения государственной итоговой аттестации обучающихся.

11 Выявление опыта работы лучших преподавателей путем проведения республиканских конкурсов профессионального мастерства, смотров-конкурсов на лучшую материальную базу кабинетов, лабораторий (предметов).

12. Распространение опыта работы преподавателей путем внедрения новых форм массовой методической работы, в т.ч. возможностей интернета, режима он-лайн (телеконференции), размещение перспективного педагогического опыта в методических журналах, интернет-изданиях и сайтах.
TOPlist TOPlist
Free stats